La resiliencia es esa capacidad inherente a los deportistas
que les lleva a afrontar las situaciones y superar las adversidades de manera
distinta al ciudadano de a pie.
La Revista Iberoamericana de la psicología del deporte, en
su volumen 10 nº1 de 2015, publicó un artículo sobre este término en el mundo
de los entrenadores de atletismo de alto rendimiento para evaluar su nivel de
resiliencia para evaluar posteriormente su fiabilidad y compararlos con
resultados en estudios anteriores. Se utilizó la entrevista para entrenadores
de Ruiz (2004) y la escala de Resiliencia de Wagnield y Young (1993) adaptada
al español.
A principios de 2012 se administró una batería de pruebas
psicológicas a 30 (28 hombres y 2 mujeres) entrenadores de atletismo de alto rendimiento
con la titulación de entrenador nacional, con una edad media de 39,36 años (DT:
13.01) con una experiencia media de 15.37 años (DT: 13.01) y una dedicación
media de 17.50 horas (DT: 8.67) a entrenar por semana. De ellos, 11 trabajaban para la Real
Federación Española de Atletismo a tiempo parcial o colaborando. La entrevista
a los entrenadores de Ruiz (2004) fue un
autoinforme y estaba constituida por 18 preguntas que requerían datos
personales, profesionales y deportivos, mientras que la escala de Resiliencia
estaba compuestade25 ítems en escala Likert de 7 puntos divididos en dos
factores, la Competencia personal y
la Aceptación a uno mismo y de la vida
y una puntuación global.
El factor 1, competencia personal, dio una puntuación media
de 99.80 (DT: 8.08), el factor 2, la acptación, por su parte ofreció una
puntuación media de 41.20 (DT: 4.70). La puntuación global obtuvo 141 (DT:
11.54), considerándose una alta resiliencia a partir de 147.
Los datos recabados en este estudio nos permiten observar
como los entrenadores de atletismo tienen los valores más altos en resiliencia
(141), por encima de los deportistas de ultrafondo (138.58), futbolistas
(135.74) y deportistas pertenecientes a una muestra aleatoria (135.17), aunque
lo más curioso es que todos ellos obtuvieron valores significativamente más
altos que la muestra de estudiantes (128.96).
Para valorar la significación estadística se realizó una
prueba t de student en la que se puso de manifiesto que las diferencias entre
los entrenadores de atletismo eran significativas (Sig: 0.001) a excepción de la
comparación de éstos con la puntuación
media de los ultrafondistas (Sig: 0.086).
El hecho de trabajar con entrenadores de alto rendimiento,
con los inherentes niveles de estrés, el practicar un deporte no considerado de
masas, con la frustración que ello puede conllevar al no otorgar tanto
prestigio social como en otros deportes, la exigencia profesional y la
consiguiente presión por obtener resultados puede explicar estos niveles tan
notables en resiliencia. Además, el hecho de haber obtenido niveles de
fiabilidad similares a otros estudios anteriores nos llena de optimismo, ya que
podemos considerar esta escala como un instrumento capaz de ayudar a construir
un perfil psicológico en los deportistas y ser un instrumento de predicción de
rendimiento y desempeño profesional.
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